Atividade final da disciplina de Didática desafia estudantes das Licenciaturas a ensinar o que mais gostam a seus colegas

Aprender a ensinar conhecimentos da Química, da Física, da Matemática ou da Computação é parte da formação dos estudantes das Licenciaturas da UFPR Jandaia do Sul. Este desafio começa a ser superado na disciplina de Didática, quando os futuros professores e professoras aprendem com os conhecimentos acumulados pelas Ciências da Educação e do Ensino, e os refletem nos contextos e atividades da prática.

Uma das atividades tradicionais desta disciplina, quando ministrada pelo professor Marcelo Valério, é o exercício da experiência de microensino, quando os alunos são desafiados a desenvolver microaulas ou microcursos sobre temas que sejam do seu interesse pessoal. A partir disso, eles aprendem como elaborar a significação destes “conteúdos de ensino” e planejar a linguagem e as atividades com as quais comunicá-lo ao restante do grupo. Durante o semestre letivo, três versões das microaulas são desenvolvidas, até que um último encontro é marcado para a apresentação das versões finais.

Na manhã deste sábado, portanto, a turma se reuniu para aprender sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), Montagem e Refrigeração de Computadores, Dicas de Produtos de Limpeza e Faxina, Técnicas de Abertura do Xadrez, Role playing games e, por fim, história e produção de Cervejas Artesanais.

O professor Marcelo Valério salienta que este processo é muito importante para os estudantes, que “passam a pensar a aula como núcleo do trabalho didático, mas a entender o trabalho docente como uma profissão intelectual complexa, que exige muita reflexão, planejamento, conhecimento prévio e prático”. Para a estudante de Licenciatura em Ciências Exatas, Caroline dos Santos Ferraz, a experiência com o microensino, “faz a gente perceber que ser professor é, ao mesmo tempo, uma profissão de muito investimento emocional, mas que exigem muita criatividade e conhecimento técnico, misturados em um processo contínuo que só percebemos quando está acontecendo, tomando forma. Uma arte, um artesanato”.

A disciplina de Didática é obrigatória para as Licenciaturas e antecipa a formação de natureza mais específica, que ocorre logo em seguida nas disciplinas Práticas de Ensino e nos Estágios, que os estudantes vivenciam na parte final dos cursos.

Veja algumas fotos do encontro: