A Escola de Conselhos do Paraná (ECPR), iniciativa da Universidade Federal do Paraná em parceria com o Ministério de Direitos Humanos e Cidadania, esteve em Jandaia do Sul entre os dias 11 e 15 de agosto de 2025, oferecendo uma semana de formação voltada ao fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente (SGDCA). 

O projeto tem como missão qualificar conselheiros tutelares, conselheiros de direitos e demais profissionais da rede de atendimento em todos os 399 municípios do Paraná, promovendo ações descentralizadas e territorializadas. A proposta pedagógica valoriza metodologias participativas, a produção de conhecimento aplicado à realidade local e a articulação interinstitucional no enfrentamento às violações de direitos. 

Formação em Jandaia do Sul 

A atividade em Jandaia do Sul foi coordenada pela professora Dra. Ane Barbara Voidelo Mariussi, do curso de Serviço Social da UFPR Litoral, com foco no tripé ensino, pesquisa e extensão, em um trabalho educativo, horizontal e comprometido com a realidade dos territórios. 

A ação contou com o apoio do campus da UFPR Jandaia do Sul, representado pelo diretor Simão Nicolau Stelmastchuk e pela assistente social Keury A. Sestari Pereira, além da parceria com a Secretaria Municipal de Assistência Social, representada por Bruna Caroline Crivelaro Lima. 

Durante a formação, participaram também a vice-coordenadora da Escola de Conselhos e assistente social da UFPR Litoral, Vatusy Nascimento; o coordenador de Pesquisa e professor do curso de Geografia da UFPR Litoral, Airton Leitzke; e os pesquisadores extensionistas Tamara Regina, Gabriela Nunes, Eduarda Trizoti, Kauã Borges, Juliana Duran, Thamires Nunes, Suelen Inouhe e Stephanie Alves. Além da equipe da universidade, a programação recebeu convidados ligados à proteção da criança e do adolescente. 

Municípios participantes 

A formação reuniu representantes de diversos municípios da região, incluindo Ângulo, Marialva, Astorga, Maringá, Atalaia, Munhoz de Mello, Colorado, Nossa Senhora das Graças, Doutor Camargo, Nova Esperança, Floraí, Ourizona, Floresta, Paiçandu, Flórida, Presidente Castelo Branco, Iguaraçu, Santa Fé, Itaguajé, Santa Inês, Itambé, Santo Inácio, Ivatuba, São Jorge do Ivaí, Lobato, Sarandi, Mandaguaçu, Uniflor e Mandaguari. 

Conteúdo trabalhado 

Ao longo dos cinco dias de atividades, os participantes tiveram acesso a debates e reflexões sobre temas centrais para a garantia dos direitos da infância e da adolescência, como: 

• História da infância e adolescência 
• Planos Nacionais 
• Território 
• Atribuições do Conselho Tutelar e do Conselho de Direitos 
• Trabalho em rede e intersetorialidade 
• Planejamento e controle social 
• Diagnóstico participativo e escuta qualificada nos territórios 
• Fluxos e protocolos 

A participação foi gratuita e representou um importante espaço de aprendizado e troca de experiências, reforçando o papel da UFPR como instituição pública comprometida com a formação cidadã e o fortalecimento das políticas sociais.